Nel corso della serata, il progetto dell’Aula Multisensoriale Snoezelen è stato presentato nei dettagli dal Prof. Domenico Vazzana, con l’aiuto di una presentazione PowerPoint.
Nel corso della splendida serata, ampiamente partecipata, gli allievi hanno presentato vini e pietanze.
Nelle battute finali della serata vi è stato uno scambio di riconoscimenti ed apprezzamenti da parte della Delegazione della Calabria verso i vertici dell’Istituto, il corpo docente e i discenti, e dall’Istituto verso la Delegazione della Calabria.
Nella stessa serata, il Delegato per la Calabria ad interim, S.E. il Marchese Don Pierluigi San Felice di Bagnoli, Balì Gran Croce di Giustizia, Luogotenente per l’Italia Meridionale Peninsulare della Real Commissione per l’Italia, ha consegnato il ricavato dell’evento alla Dirigente scolastica, Dott.ssa Enza Loiero.
Don Pierluigi San Felice di Bagnoli si è detto «soddisfatto della serata e certo di future prossime iniziative da svolgersi assieme augurandosi che tale proficua collaborazione possa continuare nel tempo, ha ringraziato l’Istituto e quanti tra Cavalieri e Dame, si sono prodigati per la riuscita dell’evento, perché anche questo significa essere cavalieri ed essere vicini alle esigenze e alle sensibilità dei territori».
Parimenti, la Dott.ssa Enza Loiero ha espresso vivo apprezzamento per la sensibilità e vicinanza della Delegazione della Calabria dell’Ordine Costantiniano nel sostenere le finalità dell’Istituto e soddisfazione per «una iniziativa che ormai è una consolidata consuetudine che vede insieme i due enti».
Un plauso speciale, per la conduzione e la presentazione della serata va a Carmine Orlando, Cavaliere di Merito; per l’organizzazione e la cura dell’evento al Tesoriere di Delegazione, Rag. Mario Latella, Cavaliere di Merito e al Cerimoniere e Referente per la Città di Reggio Calabria, Avv. Massimo Seminara, Cavaliere di Merito con Placca d’Argento; e per l’apporto dato prima e durante la serata, ai Cavalieri di Ufficio, Dott. Demetrio Megalizzi, Dott. Andrea Miceli e Dott. Antonino Laganà.
Si ringrazia inoltre la Sezione Città Metropolitana di Reggio Calabria dell’Associazione Giovanile Musicale-A.Gi.Mus ed il suo Presidente, Maestro Alessandro Bagnato.
Il Consiglio della Delegazione della Calabria del Sacro Militare Ordine Costantiniano ha partecipato al gran completo alla serata, guidata dal Delegato ad interim, S.E. il Marchese Don Pierluigi Sanfelice di Bagnoli, Balì Gran Croce di Giustizia, Luogotenente per l’Italia Meridionale Peninsulare della Real Commissione per l’Italia; il Vice Delegato, Nob. Dott. Candido Francica Ajossa, Cavaliere di Giustizia; il Segretario Generale e Referente per la Città di Crotone ad interim, Dott. Domenico D’Auria, Cavaliere di Merito con Placca d’Argento, il Tesoriere, Rag. Mario Latella, Cavaliere di Merito; Responsabile della Comunicazione e Addetto alle Attività Culturali, Prof. Roberto Maria Naso Naccari Carlizzi, Cavaliere di Merito con Placca d’Argento; l’Addetto alle Relazioni Esterne, Avv. Francesco Biasi, Cavaliere de Jure Sanguinis; il Coordinatore Intersezionale, Dott.ssa Marika Biamonte, Dama di Merito; il Cerimoniere e Referente per la Città di Reggio Calabria, Avv. Massimo Seminara, Cavaliere di Merito con Placca d’Argento; il Consigliere, Maurizio Capano, Cavaliere di Merito; la Referente per la Città di Vibo Valentia, Nob. Dott.ssa Concetta Lombardi Satriani, Dama de Jure Sanguinis; oltre a Cavalieri, Dame, familiari e amici, giunti da ogni parte della Regione e non.
Il Duo d’Autore
Raffaela Marrazzo, nata ad Aversa in Provincia di Caserta nel 1997, si è laureata in canto lirico presso il Conservatorio di Musica “F. Cilea” di Reggio Calabria. Grazie a numerose esperienze professionali come solista e corista in diversi generi musicali, spaziando dall’opera lirica al musical, e alla collaborazione con associazioni del territorio reggino e con cori lirici quali il Colsper di Parma e quello di Montecarlo, continua ad affinare la propria tecnica vocale. Ha preso parte a numerosi spettacoli in Italia (Milano, Venezia, Bologna, Ferrara, Avignano Umbro, Reggio Calabria, Catania) e all’estero (Montecarlo, Orange in Francia, Valencia in Spagna, Klaipėda in Lituania, Oman).
Daniele Siclari, nato a Reggio Calabria nel 1973, inizia gli studi musicali all’età di 12 anni e si diploma in chitarra classica presso il Conservatorio di Vibo Valentia. Successivamente completa la propria formazione in ambito jazz con il Maestro Salvatore Bonafede presso il Conservatorio di Reggio Calabria. Svolge un’intensa attività concertistica, affiancata all’insegnamento, e ha frequentato corsi di perfezionamento con docenti di fama internazionale, tra cui Alirio Díaz, Maurizio Colonna, Angelo Debarre e Stochelo Rosenberg. È docente presso le scuole secondarie di primo grado a indirizzo musicale.
L’Istituzione scolastica
Compito prioritario dell’Istituto Professionale Alberghiero Turistico “Giovanni Trecroci” è garantire una formazione moderna e qualificata, spendibile nel mercato del lavoro e/o negli studi universitari, educando al contempo ai valori della responsabilità, del rispetto di sé, della legalità, della tolleranza e della solidarietà, nonché al “valore aggiunto” di un comportamento garbato e misurato, improntato alla cortesia e alla gentilezza.
La popolazione scolastica proviene da un contesto sociale piuttosto omogeneo: la maggior parte degli studenti appartiene a una classe sociale medio-bassa o bassa; tuttavia, negli ultimi anni si registra un innalzamento del livello socio-economico, con la presenza di figli di professionisti e di operatori del settore enogastronomico e turistico, proprietari di ristoranti, alberghi o pasticcerie del territorio e delle aree limitrofe.
Nonostante ciò, solo una parte degli studenti beneficia di adeguati supporti e stimoli nel percorso formativo ed educativo. Molti, infatti, pur appartenendo a contesti economicamente sufficientemente agiati, non ricevono dalle famiglie stimoli culturali adeguati e spesso il tempo libero non viene impiegato in attività di significativa valenza formativa. Sono inoltre presenti numerosi alunni con disabilità, con disturbi specifici dell’apprendimento e studenti immigrati con cittadinanza non italiana (pari al 12,2% della popolazione scolastica), nonché di seconda generazione, per i quali la scuola rappresenta la principale agenzia di inclusione e di formazione per un’efficace integrazione socio-culturale.
In relazione al contesto socio-economico e alle specifiche situazioni individuali, le esigenze socio-culturali dell’utenza risultano pertanto diversificate e complesse.
Aula Multisensoriale Snoezelen
Snoezelen è un termine di lingua neerlandese, che unisce le parole “snuffelen” (annusare, esplorare) e “doezelen” (rilassarsi, sonnecchiare). Si riferisce a un approccio terapeutico e educativo ideato nei Paesi Bassi negli anni settanta da Jan Hulsegge e Ad Verheul, inizialmente per persone con disabilità cognitiva. Il metodo è basato sulla stimolazione multisensoriale in un ambiente protetto, controllato e accogliente (Aula Multisensoriale Snoezelen), un locale appositamente allestito con luci, colori, suoni, profumi, musiche e materiali tattili, che offra esperienze sensoriali piacevoli e personalizzate, volte a favorire il benessere, ridurre l’ansia, gestire la comunicazione non verbale, l’interazione con i caregiver e migliorare l’autonomia, stimolare l’iniziativa e l’attenzione attraverso i sensi, in persone con disabilità, autismo, demenza o altre fragilità, stimolando i sensi (vista, tatto, udito, olfatto, gusto) in modo graduale e piacevole.